Na Páscoa fizemos coelhinhos com rolos de papel.
terça-feira, 5 de maio de 2015
Novo teatro
Fizemos um novo teatro "Um dia na sala". Teatro de fantoches.
Desta vez com ajuda da profª Celeste fizemos um cenário.
O curso de Marketing filmou, aguardamos que nos cedem o filme para colocarmos no blog.
Cenário do teatro de fantoches
Desta vez com ajuda da profª Celeste fizemos um cenário.
O curso de Marketing filmou, aguardamos que nos cedem o filme para colocarmos no blog.
Cenário do teatro de fantoches
O nossa horta
Tal como no ano passado, trabalhamos na nossa horta, aproveitando o tempo primaveril e criador da primavera.
Primeiro "limpamos" o terreno depois dividimos a área em parcelas separando-as com pedrinhas, cavamos a terra, alisamos e plantamos.
O Jorge trouxe feijões que a avó lhe deu, o prof trouxe as sementes de abóbora e o "cebolo".
Semeamos e plantamos e aguardamos.
Para proteger as plantas resolvemos fazer uma protecção à volta. Fomos à serra de canelas buscar estacas de austrália, o Jorge trouxe um plástico e fizemos uma cobertura.
Regularmente vamos limpar e tirar ervas daninhas.
Primeiro "limpamos" o terreno depois dividimos a área em parcelas separando-as com pedrinhas, cavamos a terra, alisamos e plantamos.
O Jorge trouxe feijões que a avó lhe deu, o prof trouxe as sementes de abóbora e o "cebolo".
Semeamos e plantamos e aguardamos.
Para proteger as plantas resolvemos fazer uma protecção à volta. Fomos à serra de canelas buscar estacas de austrália, o Jorge trouxe um plástico e fizemos uma cobertura.
Regularmente vamos limpar e tirar ervas daninhas.
segunda-feira, 4 de maio de 2015
Trabalhos em cobre
O prof. Joaquim arranjou um fios de cobre e resolvemos fazer uma árvore, procuramos uma pedra no jardim, amaramos a árvore, ficou assim...
Comemorar a Primavera
Comemoramos o início da Primavera
Tempo de nascimento, crescimento e renovação...
Eis as nossas flores com passarinhos e borboletas.
Tempo de nascimento, crescimento e renovação...
Eis as nossas flores com passarinhos e borboletas.
Pintura dos trabalhos de madeira
Dia da Liberdade
Celebramos o 25 de Abril. Fizemos um pequeno texto sobre a importância da liberdade. Construímos um cartaz alusivo ao tema e outros trabalhos.
terça-feira, 7 de abril de 2015
segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015
Carnaval
Para celebrar o Carnaval, a nossa sala fez um boneco gigante. Fomos à serra de canelas buscar estacas de austrália, o prof trouxe uns restos de panos, usamos uma máscara do ano passado e construímos um boneco.
Simbolizava a morte, imagem fictícia, tenebrosa, muito comum nos filmes e que é representada, coberta de panos escuros, com a cara escondida e com uma gadanha (instrumento agrícola para cortar mato ou cereal).
Os alunos da sala empenharam-se no trabalho e todos colaboraram, quer na montagem quer na pintura.
Na semana anterior ao Carnaval, após autorização do sr: director, colocamos o boneco no corredor, no caminho para a cantina.
Fomos lanchar, pois era o intervalo grande. Quando regressámos o nosso boneco estava no chão. Durante o intervalo, os alunos acorreram junto dele, curiosos, tiraram fotografias e terão provocado alguns desacatos e empurrões cujo resultado foi a queda do boneco. Ficamos tristes, o nosso trabalho não foi valorizado e foi mesmo destruído. Para além disso as funcionárias não gostaram da ideia pois provocou "alterações ao bom funcionamento da escola". O tema também foi muito criticado, pelas pessoas de bem. Era tenebroso, "...apontava para tendências suicidas...", "...se fosse no halloween...", ou pior "Isto tem algum jeito?", ou então "Qual é a mensagem?".
Os "artistas" sempre foram muito incompreendidos pela sociedade.
Será que não sabem o que é o Carnaval? Época de excessos, brincadeiras, fim do Inverno, preparação para a Quaresma, e da renovação dos votos de esperança em dias melhores. É a época ideal para combatermos os nossos medos, de brincarmos com temas sérios e de perspectivarmos a vida.
A nossa tentativa de alegrar um pouco o corredor cinzento, falhou...recolhemos os despojos da batalha perdida. O corredor voltou a ficar cinzento, a "ordem" foi estabelecida e a "morte" foi decretada indesejável.
Simbolizava a morte, imagem fictícia, tenebrosa, muito comum nos filmes e que é representada, coberta de panos escuros, com a cara escondida e com uma gadanha (instrumento agrícola para cortar mato ou cereal).
Os alunos da sala empenharam-se no trabalho e todos colaboraram, quer na montagem quer na pintura.
Na semana anterior ao Carnaval, após autorização do sr: director, colocamos o boneco no corredor, no caminho para a cantina.
Fomos lanchar, pois era o intervalo grande. Quando regressámos o nosso boneco estava no chão. Durante o intervalo, os alunos acorreram junto dele, curiosos, tiraram fotografias e terão provocado alguns desacatos e empurrões cujo resultado foi a queda do boneco. Ficamos tristes, o nosso trabalho não foi valorizado e foi mesmo destruído. Para além disso as funcionárias não gostaram da ideia pois provocou "alterações ao bom funcionamento da escola". O tema também foi muito criticado, pelas pessoas de bem. Era tenebroso, "...apontava para tendências suicidas...", "...se fosse no halloween...", ou pior "Isto tem algum jeito?", ou então "Qual é a mensagem?".
Os "artistas" sempre foram muito incompreendidos pela sociedade.
Será que não sabem o que é o Carnaval? Época de excessos, brincadeiras, fim do Inverno, preparação para a Quaresma, e da renovação dos votos de esperança em dias melhores. É a época ideal para combatermos os nossos medos, de brincarmos com temas sérios e de perspectivarmos a vida.
A nossa tentativa de alegrar um pouco o corredor cinzento, falhou...recolhemos os despojos da batalha perdida. O corredor voltou a ficar cinzento, a "ordem" foi estabelecida e a "morte" foi decretada indesejável.
Dia da Amizade
Dia da amizade-namorados-S. Valentim.
Neste dia relembramos a origem da celebração e a história do bispo S. Valentim.
Fizemos cartões individuais, alguns com a ajuda da profª de Inglês
Fizemos também corações de esferovite
Decoramos a porta da sala e fizemos um mural com mensagens escritas sobre o significado do dia da Amizade.
Neste dia relembramos a origem da celebração e a história do bispo S. Valentim.
Fizemos cartões individuais, alguns com a ajuda da profª de Inglês
Fizemos também corações de esferovite
Decoramos a porta da sala e fizemos um mural com mensagens escritas sobre o significado do dia da Amizade.
segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015
Participação na iniciativa sobre os afectos promovida pelo Gabinete de apoio
O Gabinete de apoio aos alunos promoveu a iniciativa sobre os afectos. Até ao dia 10 de Fevereiro os alunos podem enviar imagens ou mensagens sobre o tema. A nossa sala enviou as seguintes imagens.
Construção de robots
Construímos robots e outros objectos usando materiais reciclados (esferovite, discos de corte, cápsulas de café, varas de guarda chuva, fios eléctricos).
Diversos passos da construção dos robots.
Desenho em papel quadriculado e transposição para o esferovite.
Pintura final do robot.
Desenho em papel quadriculado e transposição para o esferovite.
Pintura final do robot.
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